QUIÉNES SOMOS

lunes, 12 de marzo de 2018

5º día de clase

En esta sesión se han expuesto los siguientes temas, y seguidamente se han hecho los respectivos kahoots.

- MOOC:  Se trata de una plataforma para realizar cursos online, desde 2008, abiertos, masivos y, en ocasiones, gratuitos.
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- NOOC: Los NOOC son lo mismo que los MOOC pero en una versión reducida, comenzaron en 2013. Con una duración desde una hora hasta un máximo de 20. Se trata de aprender y ser evaluados sobre un elemento clave de una competencia, destreza o área de conocimiento.
 
- Nanodegree: Son prigramas educativos orientados a formar al estudiante para una tarea específica.
Con una duración variable, con un precio aproximado de 200 euros al mes.

- Webquest: trata de que el estudiante se centre en la información, y no en la búsqueda, con el objetivo de analizar, sintetizar y evaluar. 

- Caza del tesoro: es una actividada didáctica para introducir las TIC en el aula. Se puede utilizar con cualquier tema y con cualquier edad. es una herramienta muy motivadora para los alumnos y puede ser individual o grupal. 


Personalmente, todos estos conceptos que estamos viendo durante estas sesiones, me parecen muy interesantes e importantes, ya que no los habíamos visto antes y son elementos que deberíamos conocer como maestros jóvenes que se supone que estamos puestos en esto de las nuevas tecnologías. Deberían enseñarse y verse durante el grado, para que todos tuvieramos una información básica acerca de este paradigma.

Desde el punto de vista de la eduación, creo que no somos conscientes  de lo que pueden llegar a abacar las TIC, la trascendencia que tienen los más pequeños y de que el prototipo de alumando con el cual nos encontramos en las aulas son auténticos nativos digitales. La sociedad avanza, la eduación lo hace al compás y nosotros como educadores para un futuro mejor deberíamos hacerlo también.

Día 26/02/2018

Esta sesión se dedicó a "mini" tutorías individuales con la profesora explicándole lo que habíamos ido buscando de nuestra palabra-tema clave del día anterior. Mientras uno de los compañeros tenía su tutoría, los demás trabajábamos en nuestro tema para avanzar e ir completando nuestro trabajo.
Resultado de imagen de linea del tiempo de la tecnologia 

Yo he buscado información y artículos empíricos sobre mi tema. En esta línea del tiempo se puede observar cómo los aparatos electrónicos han ido evoluacionando con el transcurso de los años. Por ejemplo, vemos como en el año 1947 era el primer ordenador y cómo en los últimos años se han desarrollado los smartphones.

lunes, 5 de marzo de 2018

Día 4 - Presentación de clase

 
Nuevos soportes digitales de virginia mataix gomez


En esta nueva sesión, hemos conocido Slideshare y todo lo que se puede hacer desde esta plataforma. En mi caso, ya la conocía y tenía cuenta de otros proyectos anteriores. Hemos subido nuestra presentación multimedia a la página para poder incrustarla posteriormente en esta entrada de blog.

Dos artículos de investigación extra sobre los nuevos soportes digitales:

 Investigación de mercados. Estudio del público objetivo de Smartphone

El mundo de los teléfonos inteligentes o Smartphone está en crecimiento. Desde su aparición, el mercado del teléfono móvil ha sufrido grandes cambios, tanto a nivel de producto como a nivel de productores. Actualmente, es necesario investigar el mercado para poder encontrar ventajas competitivas, nichos de mercado o cualquier oportunidad que pueda haber en el sector. Es en este ámbito hacia dónde va dirigido este trabajo; realizar una investigación de mercado para la marca BQ e identificar posibles oportunidades en el mercado y realizar una propuesta de plan de marketing o estrategia a realizar para incrementar las ventas de productos BQ en el mercado joven, ya sea variando el producto, cambiando la imagen de marca o variando el segmento objetivo. 


E-Book, re-mediación y e-literacy. Evolución y desarrollo del libro electrónico en una perspectiva digital. 

 Las nuevas formas de lectura y escritura desarrolladas en un entorno educativo, y de formación no cancelan sus funciones ni sus significados, sino que más bien expanden sus fronteras. Así que en un entorno social en rápido desarrollo  es fundamental conocer los medios electrónicos para dominarlos y utilizarlos con competencias.